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院校库 / MA / 克拉克大学(马萨诸塞)

克拉克大学(马萨诸塞)

Clark University
Challenge Convention. Change our World —— Let there be light · 校训
MA · Worcester 私立研究型
每项指标标注来源与报告年度 · 缺失值显示为「未报告」,不以 0 代替
01

院校概览

Overview

孩子在伍斯特的校园里穿过教学楼,从一门三十人的研讨课走向下一节课,路上遇见的同学有三分之一认识名字。整个本科部两千三百多人,加上一千七百多名研究生,这所私立大学的规模刚好让你在食堂总能找到熟人,但又不至于四年都困在同一个圈子里。马萨诸塞州的冬天会早早压下来,但教授办公室的门在师生比九比一的环境里,推开的成本比许多地方低。

克拉克大学通常出现在两类家庭的清单上。一类是希望孩子在美国东北部读扎实的私立本科,但预算或分数段不支持去更大牌的文理学院;另一类是看中某几个研究方向——生物、化学、物理、经济学都开到博士层级,这在本科生只有两千多人的学校里并不常见。它不是旗舰州立的替代品,也不是常春藤的备选,而是一个有明确研究传统、规模可控、私立运作的独立选项。家长需要判断的是:孩子要的是这个形状,还是别的形状。

在这里过得好的孩子,通常是那种知道自己要什么、愿意主动敲门的人。两千多本科生的环境里,资源不会像五万人的公立旗舰那样需要排队抢,但也不会有人每天追着你问进度。师生比九比一意味着教授有时间,但你得自己走进那间办公室。这个规模的好处是,大二你想换专业、大三你想进实验室,流程不会卡在系统里三个月;坏处是,如果你需要非常明确的四年路线图和每学期的推送提醒,这里不会主动提供那套服务。适合已经有一定自我管理能力、不需要被架构推着走的学生。

关于标化成绩,事实包里的数字描述的是已经被录取并提交了分数的那部分学生,不是门槛。学校政策是不强制提交、提交则参考。这意味着如果你的孩子考了分但分数在区间下端,提交与否需要你们自己判断这个数字是否能为申请加分;如果没考或者觉得分数不能代表孩子的学术能力,可以选择不提交,学校会用其他材料评估。这不是录取保证,只是一个申请策略的选择空间。所有决策都在你们手里,不需要为此支付任何第三方费用。

钱的问题在递交申请前就要想透。年度总费用在六万八千美元这个量级,四年按二十七万美元做预算。事实包里那些平均实际净价是给美国本土家庭看的,国际学生拿不到联邦财政支持,极少数情况下学校可能提供自己的奖学金,但那不是常规路径。现实的做法是按标价乘以四年,加上每年通胀调整,算出一个总数。如果这个数字让家庭需要动用超过可承受范围的资产,或者需要寄希望于孩子入学后打工覆盖大部分开支,更诚实的选择是现在就把这所学校从清单上换掉,把时间和申请费投在预算能够成立的选项上。

伍斯特是马萨诸塞州第二大城市,不是波士顿,也不是郊区。孩子晚上从图书馆回宿舍怎么走、周末去校外要注意什么,这些问题的答案在学校自己的安全服务页面上写得比任何第三方都清楚。你需要关心的不是某个抽象的安全指数,而是具体的:校园里有没有夜间护送服务、报警点分布在哪里、学生通常在哪些区域活动。这些信息学校官网都有,并且每年更新。如果你现在去查,发现学校提供的机制不足以让你放心,那同样是一个可以现在做决定的信号。

这所学校不适合三类家庭。第一类是希望孩子毕业时简历上自动带光环、用学校名字打开第一扇门的——克拉克在中国的知名度不支持这个期待。第二类是需要非常完善的校友网络和招聘管道、希望大二就有大公司来宿舍楼开宣讲会的——两千多人的本科规模养不出那种密度的企业关系。第三类是预算只能勉强覆盖两年、打算靠孩子后期贷款或打工补齐的——国际学生在美国的贷款渠道极窄,打工收入覆盖不了学费缺口。如果家庭的需求落在这三类里的任何一类,现在换掉这个选项比申请后再纠结要省钱得多。

院校解读由编辑部撰写:AI 检索公开来源起草 → 数据与事实逐条对照全站档案 → 人工审定后发布 (审定于 2026-08-20)

学校类型
私立研究型
所在国家/地区
美国
02

排名档案

Rankings

排名内容经发布机构授权展示,以书面授权范围为准

全国性大学 · 近3版名次

名次越小越靠前。不同版次的方法与参评范围会调整,名次变动不等于办学水平变化——趋势仅供参考,逐年数字见下表。

查看数据表
版次 名次
2024 年版 · U.S. News 第 142 名(并列)
2025 年版 · U.S. News 第 132 名(并列)
2026 年版 · U.S. News 第 132 名(并列)
全国性大学 · 近3版名次。2024 年版 · U.S. News 第 142 名(并列);2025 年版 · U.S. News 第 132 名(并列);2026 年版 · U.S. News 第 132 名(并列)。名次越小越靠前;各版次方法可能调整。 来源:U.S. News & World Report
03

录取数据

Admissions

不强制提交,提交则参考美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年

30
ACT 综合 25 分位 · 提交比例 4%
美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年
31
ACT 综合 中位数 · 提交比例 4%
美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年
33
ACT 综合 75 分位 · 提交比例 4%
美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年
31
ACT 英语 25 分位 · 提交比例 4%
美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年
35
ACT 英语 75 分位 · 提交比例 4%
美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年
26
ACT 数学 25 分位 · 提交比例 4%
美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年
30
ACT 数学 75 分位 · 提交比例 4%
美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年
3,943
全日制当量在校生本站计算
美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年
77%
毕业率(标准时间 150% 内,全体队列)本站计算
美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年
71%
本科四年内毕业率本站计算
美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年
77%
本科六年内毕业率本站计算
美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年
71%
佩尔助学金获得者本科六年内毕业率本站计算
美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年
0%
仅在线学习学生占比本站计算
美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年
0%
来自境外的新生占比本站计算
美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年
35%
非美国居民学生占比本站计算
美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年
88%
全日制新生留存率本站计算
美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年
未报告
非全日制新生留存率本站计算
美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年
600
SAT 数学 25 分位 · 提交比例 17%
美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年
640
SAT 数学 中位数 · 提交比例 17%
美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年
690
SAT 数学 75 分位 · 提交比例 17%
美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年
640
SAT 阅读写作 25 分位 · 提交比例 17%
美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年
680
SAT 阅读写作 中位数 · 提交比例 17%
美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年
710
SAT 阅读写作 75 分位 · 提交比例 17%
美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年
15%
转出率(全体队列)本站计算
美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年
15%
转出率(本科队列)本站计算
美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年

申请 · 录取 · 入学(同一报告期)

录取率 41.67%——按同一报告期的申请与录取人数计算。

查看数据表
项目 数值
申请 10730
录取 4471
入学 629
申请 · 录取 · 入学(同一报告期)。人数:申请 10730,录取 4471,入学 629(2023–24 学年)。来源:美国教育部 IPEDS。 2023–24 学年 · 来源:美国教育部 IPEDS(IPEDS 2023)

标化成绩 25–75 分位区间

SAT 提交率 17%:区间只描述提交了成绩的录取学生。

ACT 提交率 4%:区间只描述提交了成绩的录取学生。

查看数据表
科目 25 分位 中位数 75 分位
SAT 数学 600 640 690
SAT 阅读写作 640 680 710
ACT 综合 30 31 33
标化成绩 25–75 分位区间。SAT 数学:25–75 分位 600–690;SAT 阅读写作:25–75 分位 640–710;ACT 综合:25–75 分位 30–33(2023–24 学年)。来源:美国教育部 IPEDS。 2023–24 学年 · 来源:美国教育部 IPEDS(IPEDS 2023)
04

研究生项目(已核实)

Verified graduate programs

仅列出经本站核实的研究生项目,非该校项目全集;完整学科分布见项目库,项目要求以院系页面为准。 超过新鲜度期限的记录会明确标注。

项目名称所属院系学位核对状态
Doctorate Biology, Ph.D. STEM 博士 核对于 2026-08-20
Doctorate Chemistry, Ph.D. STEM 博士 核对于 2026-08-20
Doctorate Economics, Ph.D. STEM 博士 核对于 2026-08-20
Doctorate Ed.D. in Transformative Education 博士 核对于 2026-08-15
Doctorate Physics, Ph.D. STEM 博士 核对于 2026-08-16
Master’s Accounting, M.S. STEM 研究生 核对于 2026-08-20
Master’s Applied Artificial Intelligence, M.S. STEM 研究生 核对于 2026-08-20
Master’s Business Administration (Online), MBA Online 研究生 核对于 2026-08-16
Master’s Business Administration, MBA STEM 研究生 核对于 2026-08-16
Master’s Business Analytics, M.S. STEM 研究生 核对于 2026-08-15
Master’s Communication M.S. 核对于 2026-08-16
Master’s Computer Science, M.S. STEM 研究生 核对于 2026-08-20
Master’s Data Analytics, M.S. STEM 研究生 核对于 2026-08-16
Master’s Education, M.Ed. 研究生 核对于 2026-08-20
Master’s Emerging Technologies (Online), M.S. Online STEM 研究生 核对于 2026-08-15
Master’s Environmental Science and Policy, M.S. STEM 研究生 核对于 2026-08-16
Master’s Finance, M.S. STEM 研究生 核对于 2026-08-16
Master’s Geographic Information Science, M.S. STEM 研究生 核对于 2026-08-16
Master’s Healthcare Technology, M.S. STEM 研究生 核对于 2026-08-20
Master’s Information Technology, M.S. STEM 研究生 核对于 2026-08-20
Master’s Interactive Media, MFA STEM 研究生 核对于 2026-08-20
Master’s Marketing, M.S. STEM 研究生 核对于 2026-08-20
Master’s Public Administration, MPA 研究生 核对于 2026-08-16
Master’s Sustainable Food Systems, M.S. STEM 研究生 核对于 2026-08-15
Master’s Teaching, MAT 研究生 核对于 2026-08-20
Master’s Visual Arts MFA 核对于 2026-08-15
05

费用与奖学金

Costs & aid

按家庭年收入的平均实际净价

扣除助学金后各收入档家庭的平均实付金额。这是绝大多数家庭真正支付的数字,而非标价

家庭年收入 $0–30,000 美国教育部 College Scorecard · College Scorecard 06102026 · 家庭年收入 $0–30,000 $18,188
家庭年收入 $30,001–48,000 美国教育部 College Scorecard · College Scorecard 06102026 · 家庭年收入 $30,001–48,000 $13,313
家庭年收入 $48,001–75,000 美国教育部 College Scorecard · College Scorecard 06102026 · 家庭年收入 $48,001–75,000 $21,971
家庭年收入 $75,001–110,000 美国教育部 College Scorecard · College Scorecard 06102026 · 家庭年收入 $75,001–110,000 $25,062
家庭年收入 $110,001 以上 美国教育部 College Scorecard · College Scorecard 06102026 · 家庭年收入 $110,001 以上 $39,035

**关于净价与国际学生**

上方「平均实际净价」来自美国联邦数据,统计的是获得联邦助学金的美国学生的实付金额。国际学生不适用联邦助学金,因此上述净价通常不能直接套用到国际申请者身上。

另需注意:公立大学的净价与年度总费用统计通常以州内学生为口径计算,而国际申请者适用州外标准。

与此同时,部分院校为国际学生提供院校自有奖助学金,力度差异极大——从完全不提供,到接近全额资助都存在。请以校方国际学生资助政策为准;本站不对单个院校的国际学生资助力度作推断。

标价(未扣除助学金)

以下为公布标价,供参照;不是多数家庭的实付金额。金额以来源货币标注,不同收费口径不可相加。

研究生必缴杂费(州外) · 国际/州外学生适用 · 每学年 美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年 · 不分居住方式 $90
研究生学费(州外) · 国际/州外学生适用 · 每学年 美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年 · 不分居住方式 $48,500
学费与杂费 · 国际/州外学生适用 · 每学年 美国教育部 College Scorecard · College Scorecard 06102026 · Scorecard 06102026 $58,867
书本与用品 · 统一收费 · 每学年 美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年 · 不分居住方式 $900
校外食宿(不与家人同住) · 统一收费 · 每学年 美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年 · 校外租住 $11,690
校内食宿 · 统一收费 · 每学年 美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年 · 住校 $11,690
年度总费用(含食宿) · 统一收费 · 每学年 美国教育部 College Scorecard · College Scorecard 06102026 · Scorecard 06102026 $68,432
校外其他开支(不与家人同住) · 统一收费 · 每学年 美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年 · 校外租住 $1,050
校内其他开支 · 统一收费 · 每学年 美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年 · 住校 $950
与家人同住的其他开支 · 统一收费 · 每学年 美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年 · 与家人同住 $1,050
研究生必缴杂费(本州) · 仅限州内学生 · 每学年 美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年 · 不分居住方式 $90
研究生学费(本州) · 仅限州内学生 · 每学年 美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年 · 不分居住方式 $48,500
学费与杂费 · 仅限州内学生 · 每学年 美国教育部 College Scorecard · College Scorecard 06102026 · Scorecard 06102026 $58,867

平均实际净价(按家庭年收入分档)

统计口径:获得联邦助学金的美国本科生——国际学生不适用联邦助学金,此图数字通常不能直接套用到国际申请者。

查看数据表
项目 数值
家庭年收入 $0–30,000 18188
家庭年收入 $30,001–48,000 13313
家庭年收入 $48,001–75,000 21971
家庭年收入 $75,001–110,000 25062
家庭年收入 $110,001 以上 39035
平均实际净价(按家庭年收入分档)。平均实际净价:家庭年收入 $0–30,000 18188,家庭年收入 $30,001–48,000 13313,家庭年收入 $48,001–75,000 21971,家庭年收入 $75,001–110,000 25062,家庭年收入 $110,001 以上 39035。来源:美国教育部 College Scorecard。 来源:美国教育部 College Scorecard(College Scorecard 06102026)
06

申请截止日期

Deadlines

以下为本站流水线从校方页面核对的截止日期,逐条保留页面原文;日期随申请季变动,以官方页面为准。每条附核对日期与来源链接;超过新鲜度期限的记录不会出现在这里。

类别校方页面原文核对于来源
常规申请截止 November 1 2026-07-30 官方页面 ↗
提前申请截止 November 1 2026-07-30 官方页面 ↗
提前申请截止 November 1 2026-07-26 官方页面 ↗
常规申请截止 January 15 2026-07-30 官方页面 ↗
常规申请截止 January 15 2026-07-26 官方页面 ↗
常规申请截止 Early Decision I: November 1; Early Action: November 1; Early Decision II: January 15; Regular Decision: January 15 2026-07-30 官方页面 ↗
常规申请截止 November 1 for Early Decision I and Early Action; January 15 for Early Decision II and Regular Decision; Rolling, February 1 – June 1 for Transfer – Fall Semester Start; Rolling, September 1 – November 1 for Transfer – Spring Semester Start 2026-07-30 官方页面 ↗
常规申请截止 Early Decision I: November 1; Early Action: November 1; Early Decision II: January 15; Regular Decision: January 15; Transfer – Fall Semester Start: Rolling, February 1 – June 1; Transfer – Spring Semester Start: Rolling, September 1 – November 1 2026-07-26 官方页面 ↗
07

毕业去向

Outcomes

以下为联邦口径收入数据,按入学队列分别统计;不同年限、不同来源的收入数字口径不同,不可直接比较或合并

08

校园与城市

Campus & city
91
步行指数 Walk Score®
Walk Score®
09

校园相册

Gallery
10

数据来源与方法

Sources & methodology
来源发布版本获取时间
美国教育部 IPEDS IPEDS 2023 2026-07-28
美国教育部 College Scorecard College Scorecard 06102026 2026-07-26

方法说明:临时(provisional)数据在最终版发布后自动复核更新;同一页面可能混合不同报告年度,因此逐项标注;缺失值一律显示「未报告」,不以 0 或空白代替;来源按隐私规则不予公布的显示「未公布」,与「未报告」含义不同;项目要求类信息标注最后核对日期,超期未核对将显著提示。

发现数据错误?提交更正 → 数据集版本 2026.08.21.034638