西南大学（德州）

孩子在德克萨斯州乔治敦镇的一所私立大学里，校园里总共有一千四百多名本科生，没有研究生项目。从宿舍走到教室，路上遇见的可能是昨天在食堂见过的面孔，课堂上坐着二十来个人，教授记得每个人的名字。这是一所只做本科教育的学校，全部资源和注意力都放在这一千多个年轻人身上。

这所学校通常出现在看重小规模私立学院的家庭清单上。它不是州立旗舰系统的一部分，也不是那种学生数以万计的综合性大学。录取率接近百分之四十，被录取者的标化成绩分布在 SAT 数学 570 到 650、阅读写作 600 到 690 之间，这些数字描述的是去年秋天入学的这批学生，不是门槛。家庭在对照清单时，通常把它归入规模可控、师生比适中的那一类学校——这里的师生比是十一比一。

在一千四百多人的校园里过得好的孩子，通常是那些需要被看见、需要在小环境里找到节奏的人。教授认识你，意味着你不能隐身，也意味着当你需要推荐信或者想加入某个研究项目时，不需要先花三个月混脸熟。与那些学生数量在五万人量级的公立旗舰相比，这里的资源总量当然更少，但每个学生分到的注意力密度更高。如果孩子需要主动在庞大系统里筛选机会、习惯匿名竞争，那种环境可能更合适；如果孩子需要小班讨论、需要被记住名字才能建立信心，那一千多人的校园可以提供这种结构。

这所学校不强制提交标化成绩，提交了会参考。这个政策的实际含义是：家庭需要自己判断孩子的分数是否能在申请材料里起到支撑作用。事实包里的分数区间描述的是那些最终入学的学生，不是录取门槛，也不是提交与否的分界线。如果孩子的分数落在这个区间的下半段甚至更低，提交可能不会帮助申请；如果明显高于区间上沿，提交可以作为材料的一部分。这个判断需要家庭在申请前自己做完，不需要依赖任何第三方。

按年度总费用接近六万七千美元的量级做四年预算，这是事实包里给出的包含食宿在内的标价。国际学生拿不到联邦政府支持的助学金，事实包中的平均实际净价是美国本土家庭在提交收入证明后的事后统计，与国际家庭无关。私立学校有自己的奖学金体系，但在申请阶段无法预先确定能拿到多少，唯一诚实的做法是按标价准备四年的预算。如果这个量级的支出会让家庭背上不可承受的债务，更合理的选择是现在就调整清单，而不是寄希望于申请后的某个未知变量。

六年内毕业率是百分之六十九，意思是一百个入学的学生里，有六十九个在六年内拿到了学位。这个数字不涉及学术质量的判断，它只是告诉家庭一个事实：三成学生因为各种原因没有在六年内完成学业。可能是转学、休学、经济压力或者单纯的不适应。家庭在做预算时需要把这个现实考虑进去——如果孩子最终花了五年或者六年才毕业，多出来的时间意味着多出来的费用。这不是学校的问题，是家庭需要提前想清楚的风险敞口。

这所学校不适合那些需要大城市实习网络、希望随时接触行业资源的家庭——乔治敦镇不是都市区，校园规模也无法支撑庞大的校友网络。它也不适合预算紧张、无法承受每年近七万美元支出、又寄希望于大额奖学金的家庭——那些期待在申请后才算账的做法，通常会在第二年的账单到来时变成家庭矛盾。如果孩子需要的是专业排名、研究生项目的辐射效应或者某个特定领域的学科声誉，这里只有本科教育，没有研究生院，也没有事实包能支撑的旗舰学科。

院校解读由编辑部撰写：AI 检索公开来源起草 → 数据与事实逐条对照全站档案 → 人工审定后发布 （审定于 2026-08-20）

排名内容经发布机构授权展示，以书面授权范围为准

不强制提交，提交则参考美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年

按家庭年收入的平均实际净价

扣除助学金后各收入档家庭的平均实付金额。这是绝大多数家庭真正支付的数字，而非标价。

标价（未扣除助学金）

以下为公布标价，供参照；不是多数家庭的实付金额。金额以来源货币标注，不同收费口径不可相加。

以下为本站流水线从校方页面核对的截止日期，逐条保留页面原文；日期随申请季变动，以官方页面为准。每条附核对日期与来源链接；超过新鲜度期限的记录不会出现在这里。

以下为联邦口径收入数据，按入学队列分别统计；不同年限、不同来源的收入数字口径不同，不可直接比较或合并。

方法说明：临时（provisional）数据在最终版发布后自动复核更新；同一页面可能混合不同报告年度，因此逐项标注；缺失值一律显示「未报告」，不以 0 或空白代替；来源按隐私规则不予公布的显示「未公布」，与「未报告」含义不同；项目要求类信息标注最后核对日期，超期未核对将显著提示。

发现数据错误？提交更正 → 数据集版本 2026.08.21.034711