托马斯阿奎那学院

孩子会在加州圣保拉一所五百多人的私立学院里上课。校园规模小，本科在校生五百三十九人，没有研究生，师生比是一比十。这是一个物理上紧凑的环境，所有面孔很快会变得熟悉，食堂里遇见的人下午在图书馆还会再遇到。

这所学院通常以「小型私立文理学院」的身份出现在家庭的清单上，对应的判断是：孩子需要一个规模可控的环境，愿意在一个相对封闭的社群里完成四年学习。托马斯阿奎那学院的录取率是百分之七十九，入学率是百分之六十九——被录取的学生中接近七成最终选择入学，这个比例说明这所学校的录取对象与它提供的环境之间有相对明确的匹配关系。

什么样的孩子在这里过得好：能在小环境中主动建立关系、愿意在有限的选择中深挖的人。五百多人的校园没有匿名空间，也没有转换社交圈的余地。孩子如果需要频繁更换专业、尝试不同类型的课程、或者依赖大型校园的资源库和社团网络来找到自己的位置，在这里会感到受限。与五万人的公立旗舰相比，这里的逻辑是反过来的：环境已经给定，孩子需要主动在这个给定的框架内找到自己的节奏。

标化成绩是必须提交的。被录取学生的分数区间是SAT数学570到640、阅读写作590到690，ACT综合分25到33。这些数字描述的是已经被录取的学生的分布，不是门槛。家庭需要理解的是，这所学校在筛选时除了看分数，还在确认学生是否理解并接受它提供的那种特定的学习方式——如果孩子的标化成绩在这个区间之外，不代表一定不被考虑，但家庭需要在申请前确认孩子对这所学校的真实兴趣是否足够清晰。

年度总费用在四万三千美元这个量级。事实包中提供的平均实际净价是针对美国本土学生、按家庭收入分段计算的，国际学生不适用这些数字。国际家庭应当按标价做四年预算，即每年四万多美元、四年十七万美元左右。如果这个数字让家庭需要动用超过可承受范围的储蓄或贷款，更诚实的做法是现在换掉清单上的这一项。托马斯阿奎那学院的六年毕业率是百分之八十二，意味着绝大多数学生会在四年内完成学业，但也有接近五分之一的学生需要更长时间或中途离开——预算时需要为延期毕业或中途调整留出空间。

这所学校不适合以下几类家庭：需要孩子在大城市实习、积累行业人脉的家庭——圣保拉不是都市区，校园规模也无法支撑多样化的职业网络；希望孩子在大学期间尝试多种专业方向、通过选课试错来找到兴趣的家庭——五百多人的学院能提供的课程种类和师资储备有天然上限；以及预算紧张、需要依赖奖学金或助学金才能完成四年学业的国际家庭——这所学校没有为国际学生提供成规模的经济援助机制，按标价支付是唯一现实的预期。

院校解读由编辑部撰写：AI 检索公开来源起草 → 数据与事实逐条对照全站档案 → 人工审定后发布 （审定于 2026-08-20）

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要求提交标化成绩美国教育部 IPEDS · IPEDS 2023 · 2023–24 学年

按家庭年收入的平均实际净价

扣除助学金后各收入档家庭的平均实付金额。这是绝大多数家庭真正支付的数字，而非标价。

标价（未扣除助学金）

以下为公布标价，供参照；不是多数家庭的实付金额。金额以来源货币标注，不同收费口径不可相加。

以下为联邦口径收入数据，按入学队列分别统计；不同年限、不同来源的收入数字口径不同，不可直接比较或合并。

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